¿Por qué están cerrando escuelas en la Laguna? La crisis de matrícula escolar explicada

La educación en la Comarca Lagunera atraviesa un periodo de transformación ante el inicio del nuevo ciclo escolar. Factores como la migración de familias hacia sectores específicos de Torreón y la tendencia a tener menos hijos han generado una disminución notable en la matrícula de instituciones públicas y privadas, obligando al sector a replantear sus estrategias de operación y competitividad.
El empresario del sector educativo, Rodolfo Silvesparza, explicó que durante este 2026 las instituciones enfrentan el reto de mantener el número de alumnos ante el escenario económico del país.
Señaló que los cambios en la dinámica familiar y el crecimiento de nuevos sectores habitacionales han llevado a los padres de familia a buscar escuelas más cercanas a sus domicilios, mientras que otras familias optan por alternativas educativas de menor costo.
¿Qué tanto se ha reducido la matrícula en las escuelas?
«Ha habido un acomodo, un ajuste. Sin embargo, dentro de ese escenario, sí hemos identificado cómo la demanda ha disminuido».
Esta situación ha derivado en una reducción de entre un 15 y un 30% en la matrícula de diversas instituciones. El impacto ha sido particularmente sensible en los niveles iniciales, donde la falta de alumnos ha forzado a algunos centros a cesar sus operaciones.
«En el caso de algunas escuelas que cuentan con servicio de prekínder, algunos cuentan con maternal, algunos cuentan con espacio, sí han manifestado cómo ha disminuido esto a nivel estatal y a nivel nacional. En La Laguna, tanto de Coahuila como de Durango, incluso hemos observado y nos han compartido, lamentablemente, la necesidad de cerrar algunos espacios precisamente de preescolar».

Estrategias de las escuelas particulares para frenar la baja de alumnos
Ante este escenario, las escuelas particulares buscan fortalecer su oferta mediante la actualización y profesionalización de sus servicios, con el objetivo de mantenerse competitivos. La apuesta de las instituciones se centra en mejorar la calidad de sus actividades y espacios para recuperar la confianza de las familias laguneras.
«Yo creo que aquí tiene mucho que ver con obviamente nuestra actualización, nuestra profesionalización también y de esta manera siempre tratar de estar a la vanguardia en cuanto a los servicios, en cuanto a las actividades, los espacios, que obviamente las familias tengan la confianza de venir, que sientan ellos la tranquilidad».
El sector educativo considera que esta dinámica de mercado, aunque desafiante, puede derivar en una competencia sana que beneficie a los usuarios finales. Se espera que el ajuste permita a las instituciones enfocarse en ofrecer mejores servicios.
«Yo creo que esto también permite en un momento dado, si vemos que esto es un referente desfavorable por el número de la matrícula, pues también buscar el lado favorable, que sería dar mejor servicio».
Finalmente, se recomendó a los padres de familia analizar las diferentes alternativas educativas tanto públicas como privadas, valorando aspectos como la oferta académica, los servicios y las condiciones que ofrece cada institución antes de tomar una decisión definitiva sobre la formación de sus hijos.
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